Занятия дома · Обучение чтению · 5–7 лет
Читаем по слогам: программа обучения чтению дома для детей 5–7 лет
Ребёнок знает буквы, но слова не складываются: он читает «м… а… м… а» или называет слово по первой букве и картинке. В программе путь от звука к букве, от слога к слову и от слова к тексту, который он понимает. 41 игра с пошаговой инструкцией, слоговые таблицы, слова и тексты с вопросами и план на 8 недель по 10–15 минут в день.
Авторская программа Центра Репиклогопеды и нейропсихологи центра, 15+ лет практики
790 ₽
смотрели 2 584 купили 0
Доступ сразу после оплаты, без ограничения по времени. Не подошла — вернём деньги в течение 7 дней.
Центр Репик, 15 лет с детьми 500+ семей
- 41игра и упражнение с инструкцией
- 8 недельплан по дням с галочками
- 10–15 минзанятие в день
- 6 текстовот 20 до 60 слов, с вопросами
Узнаёте своего ребёнка?
Кому подойдёт программа
- Ребёнку пять-шесть лет, он знает часть букв, но слоги не сливаются: читает по буквам, «м… а… ма».
- Угадывает слова по первой букве и картинке: вместо «кот» говорит «кит», вместо «столы» — «стол».
- Прочитал слово или предложение, но не может сказать, о чём оно.
- Не хочет читать: «я не умею», слёзы, отказ от книжек, и вы боитесь отбить интерес навсегда.
- До школы год, и вы хотите научить спокойно, дома, без репетитора и без гонки за скоростью.
- Путает похожие буквы (Б и Д, Ш и Щ), теряет строчку, и вы не знаете, с чего начинать.
Многие родители замечают одно и то же. Буквы ребёнок знает, а слово не складывается: он называет каждую букву отдельно, потом пытается догадаться, что получилось, и чаще всего ошибается. Или угадывает сразу: увидел «К» и картинку, сказал «кот», хотя написано «кит». Это не лень и не невнимательность. Скорее всего, ему не хватает одного звена, которое проще всего достроить игрой.
Почему «по буквам» не получается
В русском языке единица чтения — слог. Согласную букву нельзя прочитать отдельно от гласной, потому что именно гласная подсказывает, как её читать: в слоге МА буква М твёрдая, в слоге МЯ — мягкая. Поэтому «эм-а — ма» не помогает: ребёнок называет буквы по алфавиту, а читать нужно звуки, слитно, одним движением голоса.
К слиянию слога ведут две вещи. Первая — слух: ребёнок должен услышать, что слово состоит из звуков, и уметь собрать слово из звуков, названных по очереди. Вторая — зрение и внимание: узнать букву, не перепутать её с похожей и дочитать слово до конца, а не угадывать. Навык чтения растёт ступенями: сначала звуки и буквы, потом слоги, потом слова целиком. Если пропустить звуки и сразу «читать побольше», ребёнок чаще ошибается, а желание читать пропадает.
Именно в таком порядке построена программа: звуки, буквы, слоги, слова, тексты, и отдельно игры, где угадать нельзя. Восемь недель — это восемь ступеней. Если одна не освоена, проживите её ещё неделю; если знакома, идите быстрее. Не нужно торопиться и сравнивать ребёнка с кем-то: сроки у всех разные.
Что вы получите
Старт: проверка на 5 минут3 пробы
Три маленькие пробы покажут, с какой недели плана начать: слышит ли ребёнок звуки в словах, знает ли буквы, сливает ли слог. Семь правил, как не отбить желание читать.
Звуки7 игр
Сначала слух, без букв: сколько слов в предложении, хлопаем слоги, первый и последний звук, где живёт звук, «поющие и шумные», звуковая дорожка с фишками, собираем слово из звуков.
Буквы6 игр
Порядок знакомства с буквами и пять минут на каждую: гласные «поют», буква на ощупь, лепим и выкладываем, найди близнеца (Б и Д, Ш и Щ), охота за буквой.
Слоги8 игр
Главный шаг: «Горка» (слияние), слоги-эхо, слоговые таблицы по строчкам и вразброс, «Окошко», твёрдые и мягкие слоги (МА и МЯ), слоги наоборот, слоговая ходилка.
Слова7 игр
Слово из карточек-слогов, слова из двух и трёх слогов, закрытый слог (кот, дом), стечения (стол, школа), цепочки «меняем одну букву», «прочитай и найди».
Предложения и тексты8 игр
«Прочитай и сделай», интонация, вопросы к тексту, рисуем прочитанное, «читаем три раза», чтение по очереди, «что будет дальше», вечернее чтение вслух.
Игры против угадывания5 игр
Слова-небылицы, «попугай-ошибка», слова-близнецы, «дочитай до конца», закладка-линейка: игры, в которых угадать нельзя, можно только прочитать.
Таблицы, план, чеклист, флагивсё можно печатать
5 слоговых таблиц, слова по ступеням трудности, 22 предложения, 6 текстов с вопросами и тренажёр слогов. План на 8 недель с отметками дней, чеклист из 16 пунктов, таблица «что делать, если не идёт» и красные флаги с адресатами.
- Личная ссылка сразу после оплаты
- План по дням и галочки
- На трёх устройствах
- Возврат 7 дней
Бесплатно, прямо сейчас
Попробуйте бесплатно: «Горка» и слова-небылицы
Эти два упражнения из программы. Первое учит сливать согласную с гласной, второе отучает угадывать. Подойдут ребёнку, который уже знает несколько букв: М, С, А, О, У.
«Горка»: учим слияние слога
Напишите крупно на карточке слог МА и нарисуйте над ним дугу-«горку» от М к А. Дайте ребёнку палец и покажите: палец стоит на М, потом «скатывается» по горке к А, а голос идёт следом: «мммаааа». Сначала говорите вместе с ним, потом он сам. Затем то же без протяжки: «ма».
Три правила. Согласную называйте коротко и без «э»: не «эм», а «м». Если согласная тянется (М, С, Н, Л, Р), можно протянуть её: «мммаа». Если не тянется (П, Т, К), протяните гласную: «паааа». Читайте слитно, не останавливаясь между буквами.
Дальше те же слоги с разными гласными: МА, МО, МУ, МЫ, МИ. Потом то же с буквой С: СА, СО, СУ, СЫ, СИ. На один раз хватит пяти слогов. Если ребёнок называет буквы по отдельности с паузой («м… а»), не поправляйте словами, просто возьмите его палец и проведите по горке вместе с голосом.
Слова-небылицы: читаем то, что написано
Напишите на карточках слова, которых нет: ТУМА, САЛИ, ВОХА, ПАРУ, КУЗО. Ребёнок читает каждое по слогам и произносит целиком. Угадать нельзя: такого слова в голове у него нет, остаётся только прочитать буквы. Потом придумайте вместе, что это: «Тума — зверёк, который живёт в тумане». Нарисуйте и подпишите.
Если ребёнок заменяет небылицу настоящим словом (читает «туча» вместо «тума»), закройте слово картонным окошком по слогам и прочитайте ещё раз. Именно так, слог за слогом, отучают от угадывания. Подробнее о том, как научить ребёнка читать по слогам без слёз и зубрёжки, мы писали отдельно.
«Звуковая дорожка»: если ребёнок не слышит звуки
Если слияние не идёт, причина часто в слухе: ребёнок не слышит, из каких звуков состоит слово. Нарисуйте дорожку из трёх клеток, положите картинку «мак» и очень медленно произнесите слово, протягивая звуки: «м-м-а-а-к». Ребёнок повторяет и на каждый звук кладёт фишку в клетку. Спросите: «Сколько звуков? Какой первый? Какой последний?» Сначала берите слова из трёх звуков: дом, лук, кот, сыр, шар. Не берите слова с буквами Я, Ё, Ю, Е и мягким знаком: звуков в них больше или меньше, чем букв, и ребёнок запутается. Три-четыре слова за раз, пять минут.
Как проходит неделя
Как выглядит неделя занятий
Возьмём третью неделю плана, когда ребёнок учится сливать слоги. В понедельник две новые буквы и «Горка» (МА, МО, МУ, МЫ, МИ). Во вторник слоги-эхо и первые строчки слоговой таблицы. В среду ещё две буквы и «Горка» с С. В четверг таблица по строчкам и «Окошко». В пятницу таблица вразброс, слоги наоборот (АМ, ОМ, УМ) и первое слово МАМА из карточек. В субботу «Слоговая ходилка», настольная игра, где слоги читают оба. В воскресенье отдых, только вечернее чтение вслух.
В конце недели есть признак, по которому понятно, можно ли идти дальше: слоги с шестью согласными читаются слитно, без паузы между буквами. Если нет, неделю повторяют. Всё это отмечается в плане: нажали на кружок, день записан.
Подробнее о программе
Что внутри каждого упражнения
У каждого из 41 упражнения один порядок. Цель: зачем это нужно ребёнку. Как делать: несколько коротких шагов, которые можно выполнить, не читая методичку. Сколько: время и частота. Частая ошибка: то, на чём родители чаще всего ошибаются, и что сказать вместо «неправильно». Как упростить и как усложнить: чтобы одно и то же упражнение подходило и ребёнку, которому трудно, и ребёнку, которому скучно. После каждого раздела идёт «Как понять, что получается»: наблюдаемый признак и срок, когда стоит показать ребёнка специалисту. Номер у каждого упражнения (№1…№41) нужен для плана: в нём написано, что делать в понедельник, во вторник и так далее.
Если ребёнок угадывает слова
Угадывание появляется у многих детей на второй-третий месяц: ум находит способ сэкономить усилия. Беда в том, что ребёнок читает не то, что написано, а то, что ожидает увидеть. Помогают игры, в которых угадать нельзя: слова-близнецы (КОТ и КИТ, ЛУК и ЛАК), «попугай-ошибка», когда вы читаете с ошибкой, а он ловит, «дочитай до конца» для окончаний и закладка-линейка, чтобы не терять строчку. Они собраны в отдельном разделе программы, по пять минут три раза в неделю.
Если ребёнок не хочет читать
Чаще всего отказ начинается там, где чтение стало трудным и ребёнок боится ошибиться. В программе есть семь правил, как не отбить желание: десять-пятнадцать минут, заканчивать на успехе, читать вслух каждый вечер, возвращать к слогу вместо «неправильно», не сравнивать, не делать чтение наказанием, давать выбирать. Подробно о причинах — в статье о том, что делать, если ребёнок не хочет читать.
Результат
Что у вас будет после программы
- Вы знаете, с какой ступени начинать именно вашему ребёнку, и у вас есть план по дням на 8 недель.
- Ребёнок слышит первый и последний звук в слове, раскладывает слово из трёх-четырёх звуков по клеткам и собирает его из звуков.
- Читает открытые слоги слитно, без паузы между буквами, и различает твёрдый и мягкий слог (МА и МЯ).
- Читает слова из двух-трёх слогов, слова с закрытым слогом и со стечением (кот, стол, школа) и сразу говорит, что слово значит.
- Читает небылицы по буквам, а не подменяет их настоящими словами, замечает ваши ошибки в чтении.
- Читает короткий текст и отвечает на вопросы «кто, что делал, где, почему». Вы понимаете, когда пора идти к специалисту, и приходите к нему с отмеченным чеклистом.
Когда программы мало
Если слоги не сливаются два-три месяца, если ребёнок не слышит первый звук или заменяет звуки в речи, если читает справа налево или стал читать хуже, нужен специалист. В программе есть красные флаги с адресатами: логопед, нейропсихолог, офтальмолог, ЛОР, невролог. Подробнее о том, какие бывают трудности с чтением и что с ними делать, мы писали отдельно.
Если хотите, чтобы чтение ребёнка посмотрел специалист, можно прийти на очный приём в Успенском, а если вы далеко — на онлайн-консультацию логопеда для родителей: час по видеосвязи, 5 000 ₽. Позвоните или напишите в Telegram либо MAX: +7 (925) 551-06-09, подскажем первый шаг. Если Telegram или MAX не открываются, напишите на почту info@natalirepik.ru, мы отвечаем так же быстро.
Программа Центра Репик
Кто автор и на чём основано
Это авторская программа Центра Репик: её составили логопеды и нейропсихологи центра в Успенском. Программа опирается на логопедические и нейропсихологические работы по обучению грамоте и профилактике дислексии: слог как единица чтения и ступени формирования навыка (Т. Г. Егоров), звуковой анализ как условие чтения и письма (Л. Г. Парамонова, Р. И. Лалаева), принцип внешних опор, когда план действий выносят «наружу» в схему и карточки (Т. В. Ахутина). Таблицы, слова, предложения и тексты в программе авторские. Все слова подобраны по ступеням, чтобы в них были только известные ребёнку буквы.
Как начать
Оплата за минуту — и можно заниматься
Программа «Читаем по слогам»
790 ₽
5–7 лет · Обучение чтению
Купить- Оплата картой, SberPay или по СБП
- Личная ссылка сразу после оплаты
- На трёх устройствах
- Можно распечатать
- 01
Оплатите
Нажмите «Купить», укажите почту и оплатите картой, SberPay или по СБП.
- 02
Получите личную ссылку
Сразу после оплаты — на почту. Открывается в браузере, без приложений, на трёх устройствах.
- 03
Занимайтесь 10–15 минут
План по дням, галочки и прогресс сохраняются в браузере. Можно распечатать нужные страницы.
Не подошла — вернём деньги
В течение 7 дней после покупки напишите на почту info@natalirepik.ru с адреса, на который пришёл заказ, — заменим программу на другую или вернём деньги.
Выгоднее вместе · экономия 390 ₽
Комплект «Первоклассник»: 2 программы
- Читаем по слогам
- Пишем без ошибок
1 290 ₽ 1 680 ₽
Или одна программа + вторая за полцены — галочка в окне оплаты.
Вопросы и ответы
Частые вопросы
С какого возраста подходит программа?
Ребёнок уже знает все буквы, но читает по буквам. Что делать?
Чем отличается от обычных азбук и прописей?
Сколько занимается в день?
Ребёнок угадывает слова. Как отучить?
Когда нужен логопед, а не программа?
Как получить программу и можно ли распечатать таблицы?
Можно ли вернуть деньги?
Другие программы для дома
5–7 лет · Логопедия
Говорим красиво и готовимся к чтению
Подготовка речи к школе: чистые звуки, звуковой анализ (мост к чтению), связная речь и грамотность. 31 игра + чеклист готовности речи к школе.
890 ₽
6–7 лет · Подготовка к школе
Готов к первому классу
Финишная подготовка: чтение по слогам, счёт и состав числа, тетрадь в клетку и учебная готовность (внимание, мотивация). 28 заданий + чеклист первоклассника.
990 ₽
7–9 лет · Письмо и дисграфия
Пишем без ошибок
Для 1–3 класса: пропуски и замены букв, внимание при письме, почерк и словарные слова — упражнения по видам ошибок на 8 недель.
890 ₽
Вторая программа — за полцены: отметьте её в окне оплаты. Или возьмите комплект.
Почитать по теме — бесплатно
- Как научить ребёнка читать: по слогам, без слёз и зубрёжки
- Как научить ребёнка читать в 5 лет: готовность и план
- Ребёнок не хочет читать: причины и что делать
- Фонематический слух: как развивать для речи и чтения
- Слоговая структура слова: почему ребёнок говорит «мотолок»
- Дислексия: признаки, виды и что делать
Подскажем, с чего начать именно вашему ребёнку
Расскажите возраст и что беспокоит — ответим, хватит ли занятий дома или лучше прийти на очную диагностику в Успенском. Если вы в другом городе, подскажем про онлайн-консультацию для родителя.
- Ответим на вопросы о программе бесплатно
- Подскажем, нужен ли логопед или нейропсихолог
- Звонок, Telegram или MAX — как удобнее
Если Telegram или MAX не открываются — напишите на почту info@natalirepik.ru, мы отвечаем так же быстро.
