Онлайн-занятия и консультации
Те же специалисты, что ведут очный приём, работают по видеосвязи. Формат придумали не ради охвата: чаще всего к нему приходят семьи, которые уже начали заниматься очно и упёрлись в дорогу — час туда, час обратно ради сорока минут работы. Регулярность важнее кабинета.
Направления
На каждой странице описано, с чем работает специалист, как устроено занятие по видеосвязи и в каких случаях мы всё-таки зовём на очную встречу.
Как это устроено
- 1
Заявка и короткий разговор
Уточняем возраст ребёнка, что беспокоит и что уже пробовали. На этом же шаге честно говорим, если случай не для онлайна.
- 2
Диагностическая встреча
45–60 минут по видеосвязи. Специалист смотрит, как ребёнок работает, а не только слушает рассказ родителя.
- 3
План и регулярность
После диагностики вы получаете письменный разбор: что делаем, с какой частотой и по каким признакам поймём, что идёт сдвиг.
Что спрашивают чаще всего
Онлайн вообще работает или это компромисс?
Работает там, где основная нагрузка на речь, внимание и мышление: постановка и автоматизация звуков, чтение, письмо, счёт, работа с тревогой и поведением. Хуже работает там, где нужны пробы руками — часть нейропсихологической диагностики, сенсорная интеграция, логопедический массаж. Такие вещи мы честно отправляем на очный приём.
Что нужно из техники?
Ноутбук или планшет с камерой и стабильным интернетом. Телефон подойдёт для консультации родителя, но не для занятия с ребёнком: экран слишком мал, чтобы работать с материалами.
Нужно ли родителю присутствовать?
С детьми до 7 лет — да, первые встречи точно. С младшими школьниками обычно достаточно помочь с подключением. С подростками присутствие родителя чаще мешает.
Из какого города можно заниматься?
Из любого. Онлайн-направления работают по всей России, часовой пояс подбираем при записи. Очный приём идёт в Успенском Одинцовского округа — если вам туда удобно доехать, посмотрите зону обслуживания.