Перейти к основному содержимому

Детская психология

Успокоительное при истериках у ребёнка: что делать без таблеток

Наталия Репик

· 14 мин чтения

смотрели 4 988
Папа сидит на диване и обнимает четырёхлетнего сына после вспышки, мальчик уткнулся ему в плечо, на столике стакан воды

Можно ли дать ребёнку успокоительное при истерике? Нет, если его не назначил врач. Любое средство, даже растительное или «детское», подбирается после осмотра: педиатром, неврологом или детским психиатром. Названий препаратов и доз здесь нет намеренно: по совету из интернета давать их нельзя. Вспышки в один-шесть лет чаще всего связаны не с болезнью, а с возрастом, усталостью и тем, как взрослые на них отвечают. Поэтому ниже то, что действительно работает без таблеток: что убирает причины вспышек, что делать до, во время и после, когда к врачу и какую запись принести на приём.

Если вы читаете это, вероятно, вечер, ребёнок кричит или уже заснул, а вы на пределе и хотите, чтобы это просто прекратилось. Так бывает у большинства родителей, и стыдиться тут нечего. Мысль о таблетках приходит не потому, что вы плохой родитель: вам нужна помощь. Разберём, где её искать.

что стоит за вспышкой · до вспышки · во время · после · по возрастам · когда к врачу · что взять на приём · чего не делать · вам самим · что дальше · итог

Почему таблетка не решает и что стоит за вспышкой

Истерика у ребёнка — не болезнь, которую лечат. Это вспышка, когда чувства оказались сильнее умения их удерживать. Лобные отделы мозга, которые тормозят порыв, у малышей ещё созревают: торможение приходит поздно и слабо, поэтому ребёнок «взрывается», а потом сам не понимает, что произошло. В три года это особенно заметно: «Я сам», «Нет» на всё, борьба за границы. О таком возрастном кризисе подробно написано в статье про кризис трёх лет.

Лекарство, даже самое мягкое, не учит ребёнка справляться с чувствами и не убирает причину. А у вспышек чаще всего одни и те же причины, и их можно изменить.

Что стоит за вспышкойКак это выглядитЧто убирает причину
Усталость и недосыпСрыв по вечерам, после сада, перед сномСон по возрасту, спокойный вечер, тихий час после сада
ГолодВспышка за час-два до еды или после долгой прогулкиПерекус до сада, на прогулке и до магазина
ПерегрузМагазин, гости, шумный праздник, много людейКороче маршрут, наушники, тихий угол, отдых после
Резкий переход«Ещё чуть-чуть» перед сборами, выключением мультикаПредупреждение за пять минут, песочные часы, ритуал выхода
Борьба за самостоятельность«Я сам!», «Нет!», крик при помощиВыбор из двух вариантов, дела, которые ребёнок может сделать сам
Усталость от экрановСрыв, когда выключили мультфильм или планшетДоговорённость заранее, ограничение времени, переход к делу
Боль, болезнь, зубыНеобычно много плача, ухо, живот, температураОсмотр педиатра до любых «воспитательных» мер
Реакция взрослыхКрик и уступка после вспышки закрепляют еёОдинаковая спокойная реакция всех взрослых

Что это значит для вас. Ищите не «что бы дать», а «что у нас перед вспышкой». Записывайте две недели: время, что было до, сколько длилось, что помогло. Почти всегда рисуется закономерность: вечер после сада, час перед ужином, выходные у бабушки. Это и есть главный рычаг, сильнее любого средства.

Мама готовит ужин, трёхлетний сын сидит за столом и ест яблоко

До вспышки: как убрать половину срывов

Самое эффективное делается до того, как ребёнок закричал. Шесть приёмов, которые часто убирают заметную часть вспышек.

  1. Полный бак. Сон, еда и движение в положенное время. Ребёнок один-шесть лет редко справляется с сильными чувствами, когда он голоден или не выспался. Сколько обычно спят дети разного возраста, смотрите в статье про сон по возрастам.
  2. Предупреждение о переходе. «Через пять минут уходим домой». Песочные часы или таймер в телефоне помогают: ребёнок видит время, а не слышит приказ.
  3. Выбор из двух. «Красная куртка или синяя?» вместо «Одевайся». Так у ребёнка остаётся власть, а вы получаете то, что нужно.
  4. «Сначала — потом». «Сначала ботинки, потом на площадку». Звучит как порядок, а не как отказ.
  5. Десять минут вдвоём. Ежедневная игра без телефона, где ведёт ребёнок. Это закрывает потребность во внимании, которая иначе выбирает вспышку.
  6. Мало правил, но твёрдых. Три-четыре правила, одинаковые для всех взрослых. Когда мама разрешает, а бабушка нет, ребёнок проверяет границы громко.

Мама присела к четырёхлетнему сыну в прихожей и показывает песочные часы

Во время вспышки: четыре шага без таблеток

На пике ребёнок вас не слышит. Его мозг в режиме тревоги: слова, аргументы и угрозы не доходят. Поэтому цель одна: пережить пик безопасно и коротко. Четыре шага.

  1. Безопасность. Уберите то, обо что можно удариться или что можно бросить. Отведите ребёнка в безопасное место, если он на проезжей части, у лестницы, в магазине между полок. Если он бьёт вас или себя, мягко остановите руки и отойдите на шаг.
  2. Тише. Говорите тише и медленнее, чем обычно, снизьте шум: выключите телевизор, выведите из шумного места. Ваше спокойствие заразительно, ваш крик тоже.
  3. Назвать. Одно короткое предложение: «Ты очень злишься. Я рядом». Не объясняйте, почему нельзя, и не спрашивайте «что случилось?».
  4. Рядом. Не уходите и не отворачивайтесь: побудьте в метре, предложите обнять, не заставляя. Одни дети идут на руки сразу, другим нужно пространство. Спросите: «Тебе обнять или рядом посидеть?»

Что работает в теле. Холодная вода для рук и лица, глубокое давление (крепкое объятие, если ребёнок согласен, сжать подушку, толкать стену), несколько медленных вдохов вместе: «Давай подуем на горячий суп». Для детей четырёх-шести лет подходят «пыхтение дракона» или «надувание шарика»: вдох носом, длинный выдох. На пике они могут не получиться. Это нормально, пробуйте в спокойное время, чтобы навык был наготове.

Мама сидит на полу в углу детской рядом с отвернувшейся трёхлетней дочкой, не трогая её

Во время вспышки не обещайте награды («успокоишься — получишь конфету»), не торгуйтесь и не наказывайте. Ребёнок не «выбирает» вспышку, он в ней. Разговор о правилах оставьте на потом.

После вспышки: как закончить, чтобы не повторилось

Когда ребёнок стих, самое время закрепить опыт. Тут часто совершают две ошибки: сразу читают нотацию или делают вид, что ничего не было.

  • Вернуть контакт. Обнять, дать воды, посидеть рядом. Контакт нужен до разговора.
  • Коротко проговорить. Через несколько минут, когда ребёнок спокоен: «Ты очень злился, что мы ушли с площадки. Это обидно. Бросать игрушки нельзя». Три предложения.
  • Проиграть с игрушками. Малышу проще понять через куклу: «Мишка очень разозлился. Что ему помогло?»
  • Дать слова. «Когда ты злишься, можешь сказать: „Я сержусь“. Или потопать».
  • Не возвращаться к теме на ночь. Вечером вспомните хорошее: «Сегодня ты сам помог собрать игрушки».

Важно, чтобы вспышка закончилась не потому, что вы уступили. Если вы отменили требование, чтобы прекратилась истерика, ребёнок запоминает, что крик работает. Правило остаётся, а чувства принимаются: «Ты хотел остаться. Уходить грустно. Мы всё равно идём домой».

Мама и пятилетняя дочка вечером читают книжку на диване и пьют воду

Все три фазы собраны на одном листе: повесьте его на холодильник, чтобы второй взрослый и бабушка отвечали на вспышки так же, как вы.

Лист для печати: что делать до, во время и после вспышки, три колонки с короткими фразами

Открыть лист в полном размере для печати

Что нормально в каждом возрасте

Возрастные ориентиры помогают понять, что вы видите, но не заменяют наблюдения именно за вашим ребёнком.

ВозрастЧто обычноЧто помогает
1–2 годаПлач и крик от бессилия, ребёнок ещё не умеет сказать; бросание, падение на полПредсказуемый день, сон, отвлечение, ваша близость; объяснения не работают
2–3 годаПик «нет» и «я сам»; вспышки по пустякам, борьба за право решатьВыбор из двух, время на «я сам», твёрдое спокойное «нет»
3–4 годаВспышки при отказе и переходах, лёгкое торможение уже естьПредупреждение, «сначала — потом», слова для чувств
4–5 летВспышки реже, но сильнее при усталости и проигрыше; ревностьИгры с правилами, термометр злости, слова для обиды
5–6 летВспышки чаще в ответ на несправедливость и ограниченияДоговорённости, участие в правилах, спокойный разговор после
7+ летДолгие и сильные вспышки уже редки и требуют вниманияРазбор причин, консультация психолога, при необходимости врач

Что это значит для вас. Вспышка в три года обычно проходит, если взрослые отвечают спокойно и одинаково. Если же вспышки после шести-семи лет частые, тяжёлые и продолжаются, это повод разобраться глубже, а не ждать, что «перерастёт». Вспыльчивость школьника разобрана в статье про вспыльчивого ребёнка.

Когда к врачу: педиатр, невролог, детский психиатр

Есть ситуации, когда нужно не «поработать с поведением», а показать ребёнка врачу. Один такой признак ещё ничего не значит, но вместе они должны насторожить.

К комуКогда стоит прийти
Педиатр (первым)Вспышки появились внезапно или стали заметно чаще; ребёнок плохо ест и спит; есть жалобы на живот, ухо, зубы, температура; вы хотите исключить болезнь, прежде чем менять правила дома
НеврологВспышки сопровождаются задержкой речи или развития, тиками, подёргиваниями, ночными кошмарами или беспокойным сном месяцами; ребёнок бьётся головой при сильном плаче; потерял навыки, которые уже были
Детский психиатрРебёнок причиняет себе вред, агрессия опасна для него или других, сильные страхи или резкие смены состояния, мысли о смерти у ребёнка постарше; вы чувствуете, что не справляетесь
Скорая помощь (103 или 112)В плаче ребёнок замирает, синеет или теряет сознание; судороги; сильная травма; угроза жизни

Лист для печати: к какому врачу идти при вспышках, когда нужен педиатр, невролог, детский психиатр и когда звонить в скорую

Открыть памятку в полном размере для печати

Детский психиатр — это врач, а не «диагноз заранее»: он оценивает состояние и при необходимости подбирает помощь. Прийти к нему можно просто, чтобы исключить сложное и успокоиться. Решения о лекарствах принимает врач и только после осмотра и беседы, поэтому не торопите его с рецептом и не отказывайтесь от любых рекомендаций заранее.

Что нужно знать про вспышки и особенности развития. Частые тяжёлые вспышки иногда связаны с трудностями речи, сенсорной чувствительностью, внимания и саморегуляции. Тогда помогает не одно «воспитание», а оценка специалиста: нейропсихолог очно в Успенском смотрит, как работают внимание, контроль и речь. Онлайн-диагностики ребёнка у нас нет, она проходит только очно.

Что взять на приём: запись вспышек за две недели

Врачу нужны не слова «он невозможный», а факты. Две недели заполняйте короткую запись, пользуйтесь блокнотом или заметками в телефоне. Что фиксировать:

  • время суток и где это было;
  • что случилось за час до вспышки: сон, еда, нагрузка, экран, люди;
  • что именно произошло: крик, падение, удары, замирание;
  • сколько длилось и чем закончилось;
  • как реагировали взрослые;
  • как ребёнок спал и ел накануне;
  • были ли температура, боль, болезнь.

Такая запись нужна и педиатру, и неврологу, и психологу: она быстрее всего показывает, что происходит. Не нужно писать красиво, достаточно строки на вспышку. Лист ниже можно распечатать.

Лист для печати: запись вспышек за две недели, таблица с колонками время, что было до, что случилось, сколько длилось, что помогло

Открыть лист в полном размере для печати

Берите запись на приём. Врач, которому вы показываете записи, видит ребёнка в обычной жизни, а не только в кабинете, где он может вести себя иначе.

Мама вечером на кухне записывает что-то в блокнот

Чего не делать: «травки», БАДы и чужие препараты

Родителей в таком состоянии легко подтолкнуть к быстрым решениям. Несколько вещей, которых лучше не делать.

  • Не давайте препараты по совету форума, знакомых или аптеки. Что помогло чужому ребёнку, вашему может навредить: причины вспышек разные, и схема нужна своя.
  • Не используйте лекарства взрослых и «что есть дома». Детям нельзя давать то, что прописано другим членам семьи.
  • Не начинайте травяные сборы, чаи и БАДы «для успокоения» без согласования с врачом. Слово «натуральное» не значит «безопасное»: у малышей бывает аллергия, а у добавок часто нет проверенных данных для детей.
  • Не меняйте назначенное врачом самостоятельно. Если ребёнку уже назначены препараты, не увеличивайте и не уменьшайте их, не отменяйте резко: обсудите с врачом, что вы видите.
  • Не успокаивайте сладким и экраном. Конфета или мультфильм сразу после вспышки учат: крик ведёт к награде.
  • Не наказывайте и не пугайте. «Позову врача», «заберут» усиливают тревогу, а тревога питает вспышки.
  • Не ждите, что вспышки исчезнут за неделю. Меняется привычка и растёт мозг, это занимает недели и месяцы.

Что это значит для вас. Если вам предлагают «что-нибудь дать, чтобы не мучился», ответьте: «Сначала покажем врачу и поработаем с режимом». Это не отказ от помощи, а порядок: сначала осмотр, потом решение.

Вам самим: когда родитель на пределе

Родитель, который каждый день слышит крик, нередко сам теряется: срывается, плачет, чувствует вину. Это нормально, но об этом стоит позаботиться отдельно. Выход не в том, чтобы выдержать любой ценой.

  • Договоритесь о смене. Если вспышка тяжёлая, а вас двое, пусть один побудет с ребёнком, другой выйдет на пять минут подышать.
  • Говорите себе вслух. «Это вспышка, не катастрофа. Я справлюсь за пять минут».
  • Мирьтесь после срыва. Если вы закричали, признайтесь: «Я повысила голос, мне было трудно. Я тебя люблю». Это учит ребёнка признавать ошибки.
  • Ищите поддержку. Если вы устали и не справляетесь, поговорите с близкими или с психологом: для мам есть отдельная онлайн-консультация психолога.

Если вы чувствуете, что на грани, что вас переполняют злость или безнадёжность, обратитесь к врачу или психологу. Просить помощи — не слабость.

Что дальше: программа, консультация, очный приём

Если ребёнку от года до шести лет, вспышки и «нет» на всё превращают дни в борьбу, а таблеток по совету вы давать не будете, помочь может домашняя программа центра «Без истерик» за 790 ₽: приёмы для кризисов 1, 3 и 5 лет, фразы «как сказать» для магазина, площадки и кроватки, план на шесть недель. Она для родителя, а не занятия для ребёнка, и не заменяет врача, если есть красные флаги из таблицы выше.

Если хочется разобрать именно вашу ситуацию, можно прийти на консультацию детского психолога онлайн: час разговора для родителя без ребёнка, на котором вы по записи вспышек разбираете причины и составляете план. Лекарства психолог не назначает. Очно психолог принимает в Успенском: там можно разобрать вспышки вместе с ребёнком и родителями.

Итог: главное

  • Успокоительное для ребёнка при истерике назначает только врач после осмотра. Растительные сборы и БАДы тоже: «натуральное» не значит «безопасное». Давать препараты по совету из интернета нельзя.
  • Вспышки у детей один-шесть лет чаще всего связаны с возрастом, усталостью, голодом, перегрузом и реакцией взрослых. Это можно менять без таблеток.
  • До вспышки помогают сон, еда, предупреждение о переходе, выбор из двух и десять минут внимания. Во время — безопасность, тише, назвать, рядом. После — контакт и короткий разговор.
  • К педиатру стоит идти, если вспышки внезапные или частые; к неврологу — при задержках развития, тиках, потере навыков; к детскому психиатру — при самоповреждении и опасной агрессии. Замирание с синюшностью или потеря сознания — скорая.
  • На приём берите запись вспышек за две недели: она показывает больше, чем рассказ.
  • Заботьтесь о себе: вы тоже ресурс. Нужна поддержка — обращайтесь к психологу.

Источники. Общие представления возрастной психологии и педиатрии о вспышках аффекта у детей раннего и дошкольного возраста, принятые статьи сайта про кризис трёх лет, вспыльчивость и эмоциональную регуляцию; материалы домашней программы «Без истерик». Статья информационная, врачебных рекомендаций не даёт и не заменяет очного осмотра врача.

Вопросы и ответы

Частые вопросы

Можно ли давать ребёнку успокоительное при истерике?
Любые лекарства, включая растительные и «детские» добавки, назначает только врач после осмотра: педиатр, невролог или детский психиатр. Самостоятельно давать нельзя: за вспышкой могут стоять усталость, боль или тревога, а схема нужна своя. В статье нет названий препаратов и доз намеренно.
Почему врач может ничего не назначить?
Чаще всего вспышки у детей один-шесть лет связаны с возрастом, усталостью, режимом и тем, как взрослые на них отвечают. Тогда врач осмотрит ребёнка, исключит болезнь и посоветует работать с режимом и реакцией семьи. Отказ от таблеток не значит, что вас не услышали.
Что можно сделать прямо сейчас, пока ребёнок кричит?
Убедиться, что он в безопасности, убрать лишнее, понизить голос и сказать одно короткое «Я рядом». Не уговаривать и не объяснять: на пике ребёнок не воспринимает слова. Предложить воды, но не заставлять пить. После вспышки обнять, если он хочет, и поговорить позже.
К какому врачу идти, если истерики частые?
Начните с педиатра: он осмотрит ребёнка и исключит боль, болезни и дефицит сна. Если есть вопросы к сну, речи, развитию, тикам, судорожным движениям или вспышки очень тяжёлые, педиатр направит к неврологу. При самоповреждении, опасной агрессии или сильных страхах нужен детский психиатр, а детский психолог помогает с поведением и общением в семье.
Растительные сборы, мята, ромашка и БАДы безопасны?
«Растительное» не значит «безопасное». У малышей бывают аллергия и непредсказуемая реакция, а у БАДов часто нет проверенных данных для детей. Давать сборы, чаи и добавки «для успокоения» без согласования с врачом не стоит, особенно маленьким детям.
Что делать, если ребёнок в плаче замирает и синеет?
Позвоните в скорую помощь (103 или 112) и следуйте указаниям диспетчера. Уложите ребёнка на бок на безопасную поверхность, ничего не вкладывайте в рот. Потом обязательно покажите его врачу и расскажите, как это выглядело и сколько длилось.
Поможет ли программа «Без истерик» вместо таблеток?
Программа для родителей детей 1–6 лет учит, как проходить вспышки: что делать до, во время и после, как говорить «нет» без крика. Она не лечит и не заменяет врача, если есть красные флаги. Если вспышки частые и тяжёлые, сначала показать ребёнка педиатру, программу можно проходить параллельно.

Если нужна помощь

Как мы можем помочь

Диагностику и занятия проводим только очно, в Успенском, — так мы отвечаем за результат.

Бесплатно на почту

Задания на неделю для вашего ребёнка

Памятка «Нормы развития» — сразу. Потом два задания-игры на 5–10 минут от логопеда или нейропсихолога, раз в два дня, и короткое письмо о том, когда домашних занятий мало.

Сколько лет ребёнку
Или просто открыть памятку на сайте →

Понравилась статья?

Отправьте её тем, кому она пригодится.

Запись в центр

Оставьте номер — перезвоним за 15 минут

К кому записаться

Данные используются только для связи по заявке

Не любите формы?Написать в Telegramилина почту

Если Telegram или MAX не открываются — напишите на почту info@natalirepik.ru, мы отвечаем так же быстро.