Психология для взрослых
ВДА: взрослые дети алкоголиков, черты, влияние и что помогает
Ребёнок в семье, где кто-то из родителей пьёт, взрослеет быстро и по особым правилам. Он учится угадывать настроение по звуку шагов в прихожей, не задавать лишних вопросов, делать вид, что всё нормально, и не просить у взрослых слишком многого. Эти умения помогают выжить в детстве. Во взрослой жизни многие из них продолжают работать «на автомате» и мешают: в отношениях, на работе, в воспитании своих детей, в отношении к себе.
Для таких людей есть название: ВДА, «взрослые дети алкоголиков». Оно пришло из англоязычной психологии (ACoA) и стало широко известным после книги Джанет Войтиц «Взрослые дети алкоголиков», вышедшей в 1983 году. Если вы пришли за этой книгой, здесь вы найдёте не пересказ, а практический разбор: что стоит за названием, как это проявляется сегодня, как может отражаться на ваших детях и что помогает. Главная мысль простая: то, чему вас научило детство, можно заметить и постепенно изменить.
что такое ВДА · правила семьи · роли · как проявляется · отношения · свой риск · ваши дети · что помогает · когда к специалисту · итог
Что такое ВДА и чем это не является
ВДА — не диагноз и не приговор. Так называют взрослых, которые выросли в семье, где родитель (или оба) страдал зависимостью от алкоголя. Позже понятие расширили: сегодня говорят о взрослых детях из семей с зависимостью вообще, с эмоциональным насилием, хаосом, нестабильностью. Общее у такого опыта — непредсказуемость и необходимость подстраиваться.
Важные оговорки.
- Не каждый, кто вырос рядом с пьющим родителем, обязательно получает «набор черт». Многое зависит от того, был ли в детстве другой надёжный взрослый (бабушка, тётя, учитель), насколько стабильным был остальной быт и как семья говорила о происходящем.
- Одни и те же привычки встречаются у людей из разных семей. Если вы узнаёте себя в описании, это не значит, что причина именно в алкоголе родителя.
- Описания в популярной литературе обобщённые. Это способ лучше увидеть свою жизнь, а не точная классификация.
Что это значит для вас. Название нужно не для того, чтобы поставить на себе клеймо, а чтобы заметить: «то, что я делаю, имеет историю». Когда у привычки есть объяснение, ей проще управлять.
Правила, по которым жила семья
В семьях с зависимостью обычно действуют негласные правила. Их часто формулируют тремя фразами: «не говори, не доверяй, не чувствуй». К ним нередко добавляется четвёртое: «будь взрослым».

Открыть таблицу в полном размере для печати
| Правило | Как оно помогало ребёнку | Как проявляется у взрослого |
|---|---|---|
| Не говори | О проблеме молчат: «сор из избы не выносят». Так спокойнее и безопаснее | Трудно просить о помощи и говорить о своих нуждах; на вопрос «как дела?» всегда «нормально» |
| Не доверяй | Обещания нарушались, поэтому проще не ждать | Подозрительность или, наоборот, слепое доверие; привычка всё контролировать самому |
| Не чувствуй | Чувства были опасны или игнорировались, лучше их «выключить» | Трудно назвать, что чувствуешь; ровность или внезапные срывы; страх гнева своего и чужого |
| Будь взрослым | Пока родители заняты проблемой, кто-то должен держать дом | Гиперответственность, усталость, трудно отдыхать и радоваться, ощущение «я должен» |
Что это значит для вас. Каждое из правил когда-то было умным способом защититься. Задача взрослой жизни не в том, чтобы осудить себя за эти привычки, а в том, чтобы решить, в каких ситуациях они ещё нужны, а в каких только тратят силы.
Роли в семье: популярная модель
В популярной психологии принято описывать, какие роли берут на себя дети в семье с зависимостью. Эта модель удобна, но не доказана научно и никого не диагностирует: в жизни роли смешиваются и меняются. Она помогает посмотреть на себя со стороны.
| Роль | Что делал ребёнок | Что может остаться во взрослом |
|---|---|---|
| «Ответственный» | Брал на себя дом, младших, оценки: «я справлюсь» | Перфекционизм, трудоголизм, неумение просить и расслабляться |
| «Миротворец» | Сглаживал ссоры, угождал, был «хорошим» | Страх конфликтов, трудно сказать «нет», привычка подстраиваться |
| «Невидимка» | Уходил в себя, в комнату, в книги, не создавал проблем | Одиночество, трудно близко подпускать, чувство «меня никто не замечает» |
| «Клоун» или «бунтарь» | Шутил, чтобы разрядить обстановку, либо протестовал и «отвлекал» на себя | Ирония вместо серьёзных разговоров; конфликты с авторитетами; риск рискованного поведения |

Открыть карточки в полном размере для печати
Что это значит для вас. Роль — это способ выжить, а не черта характера. Если вы узнали себя, не торопитесь делать вывод «я такой». Лучше спросите: «А какой я, когда мне не нужно никого спасать, развлекать или прятаться?»
Как это проявляется во взрослой жизни
Сами по себе эти признаки не доказывают ничего. Они помогают заметить повторяющиеся сценарии.
| Сфера | Что чаще всего замечают |
|---|---|
| Работа | Гиперответственность, брать на себя больше всех; трудно отказывать; страх ошибки и критики; усталость и выгорание |
| Чувства | Трудно назвать эмоции; ровность или резкие срывы; хронический стыд и вина; сильная реакция на повышенный голос и хлопнувшую дверь |
| Тело | Постоянное напряжение, «настороженность», трудности с засыпанием, чувство тревоги без видимой причины |
| Самооценка | «Я недостаточно хорош», сравнение с другими, привычка обесценивать свои успехи |
| Отдых | Трудно расслабиться и получать удовольствие: «если отдыхаю, что-то упущу» |

Если часть этого узнаваема, а жизнь при этом идёт довольно хорошо, не нужно искать у себя проблемы. Если же вы устали, тревожитесь, повторяете один и тот же сценарий в отношениях или чувствуете, что живёте «на автомате», стоит обратить внимание. Связанные темы разобраны в статьях про низкую самооценку, внутреннего критика и психологическую травму.
В отношениях: знакомое выбирается автоматически
Притягивает не то, что хорошо, а то, что знакомо. Если в детстве любовь была связана с тревогой, спасательством и непредсказуемостью, то спокойный и надёжный человек может казаться скучным, а тот, кого нужно «вытаскивать», — «настоящим». Отсюда распространённые сценарии:
- Роль спасателя. Выбираются партнёры с зависимостью, проблемами, сложной судьбой; тот, кого можно «починить». Подробнее — в статье про созависимые отношения. Для самопроверки есть тест на созависимость.
- Контроль и ревность. «Если я не буду следить, всё развалится».
- Страх близости и отвержения. Близость пугает, потому что близкие когда-то были источником боли; об этом — в статьях про страх близости и травму отвержения.
- Избегание конфликтов. Любой спор кажется катастрофой, поэтому человек молчит и копит.

О том, как привязанность формируется в детстве и как она отражается на паре, можно прочитать в статье про тип привязанности.
Свой риск: что с алкоголем
Это неприятный, но честный вопрос. Риск зависимости у детей зависимых людей выше среднего: играют роль и наследственность, и среда. Но это не приговор: многие вырастают без зависимости и никогда не пьют. Бывает и обратное: человек полностью отказывается от алкоголя, но живёт по тем же правилам контроля и напряжения.
Стоит насторожиться и поговорить со специалистом, если вы замечаете:
- пьёте, чтобы снять напряжение, заснуть или справиться с тревогой, и без этого трудно;
- не получается остановиться после первой порции или в «запланированные» дни;
- кто-то из близких говорит, что вы пьёте больше, чем раньше;
- вы вдруг узнали в себе поведение своего родителя.
При таких признаках разумно обратиться к врачу-наркологу или психотерапевту: ранняя помощь всегда проще поздней.
Как это влияет на ваших детей
Многие ВДА клянутся «быть другими» родителями, и во многом им это удаётся. Но привычки детства могут проявляться неожиданно.
- Гиперконтроль и тревога. «Если не проверю, случится беда». Ребёнок растёт под наблюдением, и ему трудно самостоятельно пробовать.
- Строгость к себе и ребёнку. Перфекционизм передаётся: «надо хорошо, иначе нельзя».
- Ожидание «взрослости». Старшему доверяют присматривать за младшими, утешать маму, не создавать проблем. Специалисты называют это «парентификацией».
- Страх своего гнева. Родитель боится сорваться и либо подавляет все чувства, либо взрывается.
- Избегание конфликтов. Ребёнок не видит, как люди спорят и мирятся.

Что можно менять уже сейчас:
- позволять ребёнку быть ребёнком: играть, ошибаться, не решать «взрослые» вопросы;
- называть чувства вслух, и свои, и его: «Я сейчас злюсь, мне нужна минутка»;
- извиняться, если сорвались: «Я погорячилась, это не ты виноват». Для ребёнка это опыт, которого не было у вас;
- держать предсказуемый ритм: еда, сон, ритуалы перед сном;
- не требовать «идеально»: достаточно «достаточно хорошего» родителя;
- искать поддержку для себя, чтобы ребёнок не становился опорой.

Открыть лист в полном размере для печати
Если вы замечаете, что тревога за ребёнка или за своё родительство занимает много сил, поддержку можно найти у детского психолога онлайн (консультация для родителя: детей онлайн мы не ведём).
Что помогает
Работа над собой для взрослых детей зависимых людей строится по нескольким направлениям. Брать их по порядку не обязательно.
- Назвать. Признать, что детство было непростым, не обвиняя и не оправдывая. Фразы «у меня всё было нормально» и «они делали, что могли» могут быть правдой, но не должны мешать замечать, как вам было.
- Отделить «тогда» от «сейчас». Тогда было небезопасно, и привычки помогали. Сейчас вы взрослый, и можно проверять, нужны ли они.
- Учиться чувствовать. Несколько раз в день спрашивайте: «Что я чувствую? Где это в теле?» Назвать чувство уже значит сделать его менее пугающим.
- Ставить границы маленькими шагами. Сначала «мне нужно подумать» вместо немедленного «да». Потом «нет» в мелочах. Отказ не разрушает отношения.
- Просить о малом. Попросить передать соль, помочь донести сумку. Так вы тренируете навык, который в детстве был недоступен.
- Безопасные люди. Хотя бы один человек, которому можно рассказать, как есть.
- Группы взаимопомощи и психотерапия. Группы для взрослых из семей с зависимостью помогают услышать, что вы не одиноки; их ведут сами участники. Психотерапия, индивидуальная или групповая, помогает разобраться в сценариях глубже. Какой подход подойдёт, подбирает специалист.

Что не помогает.
- «Простить и забыть» ради вида. Вынужденное прощение часто бьёт по вам же. Что вы решите про отношения с родителем, решаете вы.
- Ждать, что родитель извинится и изменится. Иногда это происходит, но строить на этом свою жизнь нельзя.
- Мстить и обвинять. Это держит вас в старой ситуации.
- Отрицать («у меня всё в порядке») или бесконечно «копаться» без перемен в поведении.
- Только читать. Книги и статьи дают слова, но привычки меняются в действиях и в контакте с людьми.
Если родитель пьёт и сейчас, вам нужны границы: сколько и в каком виде вы общаетесь, что не обсуждаете, когда прекращаете разговор. Практические приёмы описаны в статье про то, что делать, если близкий пьёт каждый день; часть из них годится не только для жены.
Когда нужен психолог и когда врач
К психологу стоит обратиться, если вы:
- повторяете сценарии в отношениях и не можете выйти из них;
- устали быть «сильным» и «всё держать»;
- живёте в постоянной тревоге, стыде, внутренней критике;
- боитесь повторить то, что видели в детстве;
- хотите наладить отношения с родителем или, наоборот, пересмотреть их.
К врачу (психиатру, психотерапевту, наркологу) нужно, если появились мысли о том, что жить не хочется, сильная подавленность, панические атаки, невозможность работать, если вы замечаете, что сами начали пить сильнее.

В центре с взрослыми онлайн работает психолог Елизавета: сессия 60 минут, из дома, по всей России. На встречах можно разобрать, какие правила и роли вы унаследовали, что из них вам помогает, а что мешает, как строить границы и отношения, как быть родителем без тревоги «как бы не повторить». Подробности — на страницах психолога онлайн для взрослых и психолога по отношениям онлайн. Если вы рядом с Успенским, есть очная работа с созависимыми отношениями.
При мыслях о том, что жить не хочется, не ждите записи: звоните в скорую или на единый номер 112 и скажите близкому, которому вы доверяете.
Итог: главное
- ВДА — не диагноз, а название опыта: детство рядом с родителем, который пьёт. Из такого детства многие выносят привычки, которые помогали выжить.
- Часто это правила «не говори, не доверяй, не чувствуй» и «будь взрослым»; во взрослой жизни они проявляются в гиперответственности, недоверии, трудности с чувствами и границами.
- Роли в семье (ответственный, миротворец, невидимка, клоун) — популярная модель, способ посмотреть на себя, а не диагноз.
- В отношениях и воспитании детей эти привычки можно заметить и менять: небольшими шагами и с поддержкой.
- Риск зависимости у детей зависимых выше, но не неизбежен. При тревожных признаках с алкоголем нужен нарколог.
- Помогают признание своего опыта, умение называть чувства, границы, надёжные люди, группы взаимопомощи и психотерапия. «Простить и забыть» насильно не нужно.
Источники. Принятые статьи сайта о созависимых отношениях, типе привязанности, самооценке, страхе близости и психологической травме; материалы базы знаний центра по клинической психологии и девиантологии (раздел о зависимом поведении и семейной системе); общепринятые представления клинической психологии о роли семейной среды в формировании привычек, о популярной модели семейных ролей и о работе с последствиями детства в семье с зависимостью. Статья носит информационный характер и не заменяет консультацию специалиста.
Вопросы и ответы
Частые вопросы
Что такое ВДА простыми словами?
Какие признаки у взрослых детей алкоголиков?
ВДА — это диагноз?
Передаётся ли алкоголизм по наследству?
Как ВДА влияет на отношения и воспитание детей?
Что помогает взрослым детям алкоголиков?
Нужно ли прощать родителя-алкоголика?
Если нужна помощь
Как мы можем помочь
Диагностику и занятия проводим только очно, в Успенском, — так мы отвечаем за результат.
Вопрос к специалисту · онлайн
Психолог онлайн →Сессия 60 минут из дома: разберём, как детство в семье с алкоголем отражается сегодня, и составим план шагов.
О консультации →Диагностика и занятия · очно в Успенском
Психолог онлайн для взрослых →Сессия 60 минут: последствия детства в семье с зависимостью, тревога, самооценка, отношения.
Об очном приёме →Бесплатно на почту
Задания на неделю для вашего ребёнка
Памятка «Нормы развития» — сразу. Потом два задания-игры на 5–10 минут от логопеда или нейропсихолога, раз в два дня, и короткое письмо о том, когда домашних занятий мало.
Проверьте почту
Памятка уже там. Нажмите в письме «Да, присылайте задания» — и первое задание придёт сразу. Нет письма через 10 минут — загляните в «Спам» или «Промоакции».
Понравилась статья?
Отправьте её тем, кому она пригодится.


















