Онлайн-встреча с нейропсихологом
Поддерживающая дистанционная встреча по согласованному плану.
Онлайн с нейропсихологом: СДВГ, ЗПР, трудности внимания у детей от 5 лет. Первый результат за 4–6 занятий. Запись: +7 (925) 551-06-09.
Где работаем
Россия (онлайн) + очно в Успенском по запросу
Формат
Онлайн-формат
Стоимость
Онлайн-встреча с нейропсихологом 3 800 ₽
Услуги детского нейропсихолога онлайн — это удобный и эффективный формат для семей, которые хотят развивать когнитивные функции ребенка (память, внимание, мышление, речь) без траты времени на дорогу. Дистанционные занятия помогают не терять ритм работы по саморегуляции и учебной устойчивости, даже если вы находитесь в другом городе или уехали в отпуск.
В нашем центре мы честно говорим о границах формата: онлайн-занятия отлично работают для коррекции и удержания динамики, но для сложных первичных оценок лучше выбрать очную нейропсихологическую диагностику.
Быстрый переход по странице: С какими проблемами мы работаем онлайн · Возраст и ограничения · Как проходит онлайн-занятие · Стоимость и цены · Отзывы и динамика · Итог
Онлайн-формат позволяет успешно корректировать большинство запросов, связанных с эмоционально-волевой сферой и школьной успеваемостью. Мы помогаем детям со сниженной концентрацией внимания (включая СДВГ), развивая у них навыки самоконтроля, снижая импульсивность и тренируя усидчивость.
Также формат эффективен при трудностях обучения в школе (дислексия, дисграфия) и при задержке психического развития (ЗПР), где фокус идет на стимуляцию высших психических функций через структурированные познавательные игры. Дополнительно мы проводим работу по развитию слухоречевой и зрительной памяти, а также нейропсихологическую подготовку к школе для дошкольников, чтобы сформировать прочную базу для первого класса.
При этом мы не подменяем нейропсихологическую работу «общими рекомендациями». Каждая онлайн-сессия строится вокруг конкретных наблюдаемых трудностей ребенка.
В своей практике мы берем на регулярные дистанционные занятия детей в возрасте от 5-6 лет и старше (младшие школьники, подростки).
Для малышей 3-4 лет онлайн-занятия малоэффективны: им требуется физический контакт с материалами, двигательная активность в большом пространстве и личное присутствие специалиста. Нейропсихолог через экран не сможет полноценно страховать и корректировать ребенка при выполнении балансировочных упражнений. Для дошкольников лучше всего подходит нейропсихолог очно (Успенское).
Уроки с нейропсихологом дистанционно — это активная коррекционная работа. В техническом плане сессия занимает 40–50 минут. Основной блок включает двигательные упражнения, нейродинамическую гимнастику и глазодвигательные практики, стимулирующие межполушарное взаимодействие. Следом идут когнитивные задания на бланках, словесные игры и тренировка памяти.
Для детей 5-8 лет присутствие родителя необходимо — вы выступаете в роли «рук» специалиста, помогая с реквизитом. Подростки занимаются самостоятельно.
С позиций клинической нейропсихологии и патопсихологии, проблемы со вниманием (включая СДВГ) часто связаны с недостаточной зрелостью лобных долей мозга, отвечающих за программирование, регуляцию и контроль деятельности.
Онлайн-формат позволяет точечно воздействовать на эти механизмы через строго структурированную среду. Регулярные задания на переключение внимания и удержание инструкций выступают своеобразным «внешним протезом» для лобных функций ребенка. Постепенно, по законам нейропластичности, этот внешний контроль (со стороны нейропсихолога и родителя) переходит во внутренний (интериоризация), формируя устойчивые нейронные контуры саморегуляции, которые затем переносятся в школьную и бытовую среду.
Стоимость услуг детского нейропсихолога онлайн варьируется в зависимости от формата работы (разовая консультация, диагностика или курс занятий). Цена одной онлайн-сессии составляет 3800 рублей.
Мы предлагаем удобную систему абонементов, которая позволяет закрепить за вами регулярное расписание и сделать стоимость каждого занятия более выгодной. Подробный прайс можно посмотреть на общей странице онлайн-занятий или запросить напрямую у наших администраторов при записи.
Мы ценим доверие семей, которые оставляют отзывы о нашей онлайн-работе. Но еще больше мы ценим прозрачные критерии результата. Мы оцениваем динамику не по общему ощущению «стало лучше», а по конкретным изменениям:
Кейс из практики: При переезде в другой регион школьник с СДВГ начал выпадать из учебного ритма. Мы перевели его в дистанционный формат — короткие встречи по 40 минут дважды в неделю + еженедельный разбор с мамой. В результате учебная рутина сохранилась, и семье не пришлось заново проходить длительный стартовый этап коррекции.
Нейропсихолог онлайн эффективен там, где нужен стабильный темп работы с вниманием, памятью и саморегуляцией, а очные визиты временно невозможны.
Позвоните или напишите в Telegram либо MAX: +7 (925) 551-06-09 — и коротко опишите вашу ситуацию (возраст ребенка, основные трудности: невнимательность, СДВГ, подготовка к школе). Мы обсудим ваш запрос и честно подскажем, подойдет ли вам дистанционный формат, или стоит начать с очного обследования.
Онлайн-сессии, когда дистанционный формат не снижает качество помощи
Поддерживающая дистанционная встреча по согласованному плану.
Разбор учебной и поведенческой динамики, обновление плана на ближайшие недели.
Ориентировочно, актуально на 11 марта 2026 года. Итоговая стоимость уточняется при записи.
Для части детских направлений возможна оплата материнским капиталом. Подробнее →
Реальные сценарии обращений и отзывы семей. Персональные данные и детали детей анонимизированы.
Мессенджер
★ ★ ★ ★ ★“Отдельная благодарность за спокойную обратную связь без обвинений родителей. Нам это было очень важно.”
Мама, 5 лет
Контакт и объяснениепосле диагностики · рядом
Сайт
★ ★ ★ ★ ★“Ребенок стал легче выдерживать домашние задания, а у нас исчезло ощущение, что каждый вечер — это борьба.”
Родители мальчика, 8 лет
Школа и домашкав процессе коррекции · Одинцово
Сайт
★ ★ ★ ★ ★“Очень ценим, что рекомендации для дома были короткие и понятные. Мы реально смогли их выполнять, а не просто прочитать и отложить.”
Родители мальчика, 6 лет
Домашние шагив процессе коррекции · рядом
Мессенджер
★ ★ ★ ★ ★“После курса стало спокойнее дома: меньше споров из-за уроков, ребенок сам легче входит в задания.”
Родители мальчика, 2 класс
Школа и домашкапосле курса · рядом
Сайт
★ ★ ★ ★ ★“Нам помогло, что специалист работает не только с ребенком, но и с родителями: стало понятнее, как реагировать дома и чего не требовать сразу.”
Родители подростка, 13 лет
Работа с семьейв процессе коррекции · Одинцово
Сайт
★ ★ ★ ★ ★“Хороший баланс между профессиональностью и человеческим отношением. После приема не осталось ощущения, что нас «оценивали».”
Мама, 7 лет
Контакт и объяснениепосле диагностики · рядом
Сайт
★ ★ ★ ★ ★“Через несколько месяцев работы видим не только изменения в учебе, но и более спокойную атмосферу дома. Отдельное спасибо за то, что учите родителей замечать маленькую, но реальную динамику.”
Родители мальчика, 8 лет
Динамика курсапосле курса · Успенское
Публикуем только анонимизированные сценарии, чтобы показать формат работы и динамику, а не обещать «гарантированный результат».
Точка А
Терял инструкцию, делал много ошибок в простых заданиях, быстро выгорал на домашней работе.
Процесс
Диагностика, затем нейрокоррекция 2 раза в неделю: переключение внимания, рабочие циклы, упражнения на самоконтроль, короткий домашний протокол для семьи.
Точка Б
Стабилизировался темп работы, стало меньше импульсивных ошибок, снизилась конфликтность вокруг уроков.
Точка А
Почерк резко ухудшался к концу строки, рука уставала, ребенок избегал письменных заданий.
Процесс
Нейропсихологическая диагностика + коррекция графомоторной базы, зрительно-пространственных функций (опора на теменно-затылочные отделы), темпа и регуляции нагрузки; рекомендации для школы.
Точка Б
Снизилось количество ошибок и напряжение при письме, выросла уверенность на уроках.
Точка А
Сильная утомляемость после школы, вспышки дома, ощущение «ничего не успеваю», избегание сложных предметов.
Процесс
Нейропсихологическая диагностика, затем работа по саморегуляции, планированию нагрузки, распределению учебных отрезков и семейной коммуникации без давления.
Точка Б
Снизилось количество срывов, подросток начал лучше планировать вечер и спокойнее завершать домашние задания.
Ответы на вопросы, которые часто задают родители
До школы год, а ребенок отказывается учить буквы и слоги? Почему заставлять бессмысленно, как работает мозг и с чего начать подготовку к чтению.
У девочек СДВГ чаще выглядит как мечтательность и забывчивость, а не гиперактивность — диагноз ставят на годы позже. Признаки, отличия от мальчиков, что делать.
Онлайн-занятия по России: психолог, логопед, нейропсихолог и английский для детей. Помогаем выбрать формат без пауз в плане и с возможностью очного этапа в Успенском.
Разбираем причины трудностей в школе и поведении. Понятный план без лишних занятий. Очная диагностика нейропсихолога 7000 ₽. Запишитесь!